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Le Dr Mazeaud s’intéresse au HPI dans le cadre d’une thèse de doctorat de psychologie à méthodologie qualitative à l’INSERM. Ce travail s’inspire d’un premier travail de recherche en anthropologie ayant eu lieu à l’EHESS à Paris, l’école des Hautes études en sciences sociales.
► « Construction identitaire à l’adolescence : quelles spécificités dans un contexte d’adoption internationale ? », Eglantine Mazeaud, Aurelie Harf, Sara Skandrani, Olivier Taieb, Marie Rose Moro | 2019 | La Psychiatrie de l’enfant (vol 62)
► « Voyage retour des adoptés dans leur pays de naissance : une expérience singulière », Eglantine Mazeaud, Aurelie Harf, Thierry Baubet | 2015 | L’information psychiatrie (vol 91)
► « Le concept d’identité culturelle chez les enfants adoptés : quelle pertinence ? », Aurelie Harf, Sara Skandrani, Eglantine Mazeaud, Anne Revah-Levy, Marie Rose Moro | 2015 | La Psychiatrie de l’enfant (vol 58)
► À venir : « Le haut potentiel intellectuel : un concept culturellement codé, le contexte français de son émergence », Eglantine Mazeaud | 2023 | La Psychiatrie de l’enfant
17h00 | Introduction |
► Quelles sont les différentes définitions du HPI ► Comment les sciences sociales nous aident à penser le HPI ► Exposition des résultats d’une première recherche en anthropologie sur le sujet du HPI ► Pourquoi faire référence au codage culturel dans le cas du HPI? |
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19h00 | Fin de la formation |
Les Toises – Centre de psychiatrie et psychothérapie
Avenue des Mousquines 4, 1005 Lausanne
Salle de conférence 008 | RI (rez-inférieur)
2 crédits SSPP
CHF 40.-
Pour vous inscrire, veuillez compléter le formulaire d’inscription
www.lestoises.ch/inscription
Votre inscription sera prise en compte dès réception du paiement.
Délai d’inscription ► 24h à l’avance
Brianne Braillard
Responsable de la formation